探究幼儿园的区域活动合作生活化

• 作者: 周珊珊
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 幼儿区域活动 生活化 方法
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 343-344
• 页数: 2页
• 字数: 2182字
• 语种: 中文

摘要

区域活动是进行幼儿教育的主流场所,幼儿十分喜欢在这里度过园中的生活.因此,幼儿教师要利用好幼儿的这一心理认识习惯,选择具有影响力和教育指向性的区域活动,把幼儿区域活动合作搞活、搞出新意,让幼儿在这里获得快乐感和收获感,激发幼儿的区域活动兴趣,培养了自身的热爱生活、珍爱伙伴、呵护生命的好品格,丰富幼儿的活动素养.