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摘要:
立德树人是国家的教育大计,美术教育是德育的重要组成部分。美术教育最重要的是什么?不是让每个孩子都有强大的绘画技能,而是让每个孩子都有审美能力、美学修养。江海文化源远流长,蓝印花布、千年古镇、灶头画、百年沈绣等堆砌了一个深厚的文化空间。教师通过美术课堂和美术社团引领孩子们去认识地方文化的宽度和厚度,通过欣赏实践从绚烂的现代文明中追问悠远的历史积淀,开拓文化视野,提升文化修养。当然最重要的是在美术教学中,要结合思维活跃、情感丰富的儿童特性。
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文献信息
篇名 采撷江海文化 扎根小学课堂
来源期刊 小学时代 学科 教育
关键词 立德树人 江海文化 美术社团 儿童特性
年,卷(期) xxsdb_2020,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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1 倪丹 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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立德树人
江海文化
美术社团
儿童特性
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代
旬刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市人民大街4646号
12-520 12-521 12-522
1990
chi
出版文献量(篇)
9503
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4
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