绘画艺术治疗在低功能自闭症儿童社会适应训练中的作用

• 作者: 周伟珍
• 来源期刊: 牡丹江教育学院学报
• 学科: 哲学
• 关键词: 绘画艺术治疗 低功能自闭症儿童 社会适应训练 认知水平 社交能力
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 社会学与心理学研究
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 分类号: B848
• 字数: 2756字
• 语种: 中文

摘要

绘画艺术主要利用绘画表达心理和情感,能对无法用语言表达的内心世界进行宣泄,进而达到治疗身心的效果,将其用于低功能自闭症儿童社会适应训练,能改善低功能自闭症儿童认知水平,调节低功能自闭症儿童情绪,提高低功能自闭症儿童社交能力,干预低功能自闭症儿童其他行为.需选择合适绘画材料,研究分析儿童绘画作品,注重优秀治疗师培养,并完善绘画艺术评估工作,让绘画艺术治疗在低功能自闭症儿童社会适应训练中更好地发挥作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周伟珍		15	11	2.0	2.0