病原生物学实验教学中应用多学科整合及虚拟实验的探索

• 作者: 刘磊 刘银辉 张彩华 李华军
• 来源期刊: 中国微生态学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 病原生物学 整合实验 虚拟实验 正常菌群
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 833-835
• 页数: 3页
• 分类号: R390
• 语种: 中文
• DOI: 10.13381/j.cnki.cjm.202007019

摘要

病原生物学作为一门实践性很强的学科,其实验教学在其中发挥重要的作用.为了提高病原生物学实验的系统性和可操作性,结合微生态学、医学微生物学及免疫学各自学科特点,进行以“抗生素诱导的肠道菌群失调”为例探讨病原生物学整合实验.由于临床标本及实验条件的限制,采用可视化虚拟实验进行消化性溃疡中病原菌分离与鉴定及微生态菌群分析实验.这将为病原生物学实验教学的改革提供相应参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张彩华	大连医科大学基础医学院病理生理学教研室	31	145	7.0	10.0
2	李华军	大连医科大学基础医学院微生态学教研室	27	133	7.0	10.0
3	刘磊	大连医科大学基础医学院病原实验室	25	123	6.0	9.0
4	刘银辉	大连医科大学基础医学院微生态学教研室	13	45	4.0	6.0