提高病原生物学实验教学效果探讨

• 作者: 刘仿 吴瑗 杨锦荣 陈群
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 病原生物学 实验教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 627-629
• 页数: 3页
• 分类号: R37|G642.0
• 字数: 2307字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2006.06.036

摘要

病原生物学是医学微生物学和人体寄生虫学合二为一的新学科,有其自身的特点,使这两门课程有机地组合确实有一定的难度.就目前存在的某些问题进行讨论,认为可从提高师资队伍的素质,有机组合教学内容,培养学生学习主动性,利用现代化的教学手段,改进实验考核方法等方面提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘仿	广东医学院微生物学与免疫学教研室	82	435	12.0	16.0
2	陈群	广东医学院微生物学与免疫学教研室	120	747	15.0	20.0
3	吴瑗	广东医学院微生物学与免疫学教研室	24	59	5.0	6.0
4	杨锦荣	广东医学院微生物学与免疫学教研室	12	28	3.0	5.0