让电化教育手段在初中数学课堂彰显魅力

• 作者: 郑传锐
• 来源期刊: 中小学电教:下
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 电化教育 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

电化教育手段是提高初中生数学学习能力的一个有效手段。为了顺利地在数学教学中融入电化教育手段,教师可以将其应用于强化学生思维训练,促进空间意识形成,求解实际数学问题和引导探索数学知识几个方面,力求有效启发学生数学思维,提升他们的数学学习能力。

作者信息

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1	郑传锐		2	0	0.0	0.0