基于BYOD环境的小学英语混合式教学模式建构与应用

• 作者: 匡昱
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: BYOD环境 小学英语教学 教学模式 混合式教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 114-117
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术的快速发展,BYOD已经不仅仅是传统思维的手机或平板,而是一种泛在空间概念,BYOD学习已经发展成为覆盖在学校、家庭和社区的BYOD环境学习.基于BYOD的混合式教学则是将在线教学和传统教学的优势结合起来的一种“线上”+“线下”的教学,把学习者的学习引向深度学习.文章基于BYOD环境下的小学英语混合式教学模式,重构教学流程,创新教学资源,变革学习方式,探索信息技术与教学深度融合的有效路径.