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摘要:
现代信息技术的发展不断推动着课堂教学的改革,写作课作为德语教学中的一个重要环节,也需通过新的互联网教学产品,解决传统教学过程中存在的一些困难。本文总结了传统写作教学中较常见的一些问题,并基于笔者一学年的微助教应用实践,探讨了该应用在德语写作教学中的具体作用。
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文献信息
篇名 微助教辅助下德语写作课堂教学改革与探索
来源期刊 海外文摘·学术 学科 文学
关键词 德语写作 课堂教学 微助教
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0103-0104
页数 2页 分类号 H33
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 其乐莫格 2 0 0.0 0.0
2 陈莱 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
德语写作
课堂教学
微助教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外文摘·学术
半月刊
1003-2177
11-1820/Z
北京市西四北五条26号
出版文献量(篇)
3954
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