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试析小学英语课堂教学中学生思维品质的提升方法
思维品质
快问快答
举一反三
引用旧知
开放性提问
小学英语课堂教学中学生思维品质的养成
小学英语
思维品质
批判性思维
自主学习
大学英语课堂教学模式探讨
大学英语
课堂教学
教学模式
正确使用课堂教学用语,提高英语课堂教学效益
课堂教学用语
小学英语
形式
作用
效益
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在英语课堂教学中提升学生思维品质
来源期刊 英语画刊:高级(下旬) 学科 教育
关键词 学科核心素养 《英语课程标准》 思维能力 思维品质 能力的发展 学生的思维 英语课堂 心智特征
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 季娟 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学科核心素养
《英语课程标准》
思维能力
思维品质
能力的发展
学生的思维
英语课堂
心智特征
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语画刊:高级(下旬)
其它
1008-8962
出版文献量(篇)
3839
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20
总被引数(次)
0
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