产教融合背景下产品设计专业新工科培养模式探索

• 作者: 刘萍 周魏
• 来源期刊: 知识经济
• 关键词: 产品设计 产教融合 新工科培养
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教育时空
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 字数: 3729字
• 语种: 中文

摘要

在产教融合的背景之下,以新工科培养模式为指导,促进生产与教学资源的共同融合,才能够让学生掌握到当前时代所需要的产品设计专业知识.因此教师要在这一背景之下,不断促进自身的知识体系更新,并且根据生产与岗位实习的需要,对于教学的内容与教学方法进行调整,从而为社会培养出市场所需要的产品设计专业新工科人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘萍	西安工业大学艺术与传媒学院	37	19	2.0	3.0
2	周魏	西安工业大学艺术与传媒学院	1	0	0.0	0.0