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摘要:
目的 通过本研究分析临床医学八年制学生急诊医学临床培训的实施现状.方法 采用在线调查问卷形式,匿名对已经完成或部分完成急诊临床培训的六、七年级北京协和医学院八年制在校生进行调查,包括一般情况、培训现况、培训需求及改进意见四方面.结果 共计71人完成调查,90.1%学生在急诊临床学习的区域为急诊诊室,轮转过急诊重症监护室的学生最少,为42.3%,存在轮转培训的参与度差异.45.1%学生临床培训不足40小时.接受的教学活动主要为临床查房(83.1%)、小讲课(62.0%)和诊间教学(54.9%).培训收获自我评价为一般及以下者占65.5%.结论 目前急诊医学临床培训针对八年制医学生的教学虽有临床培训安排,但由于内容及培训方法陈旧、培训时间不足,可能会影响医学生在本阶段的参与度和学习效果.
内容分析
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文献信息
篇名 北京协和医学院八年制医学生急诊医学临床培训的现状调查分析
来源期刊 中国急救医学 学科
关键词 急诊医学 医学教育 模拟医学教育 八年制医学教育
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 870-873
页数 4页 分类号
字数 4500字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1949.2020.09.014
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期刊影响力
中国急救医学
月刊
1002-1949
23-1201/R
大16开
哈尔滨市南岗区银行街74号
14-75
1981
chi
出版文献量(篇)
11709
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13
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72869
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