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示范幼儿园在促进区域学前教育优质展中的引领作用
示范幼儿园在促进区域学前教育优质展中的引领作用
作者:
龙子秀
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
集团化办学
优质教育资源
引领作用
学前教育质量
学前教育资源
全面振兴
区域学前教育
发挥自身优势
摘要:
为贯彻落实《广西壮族自治区党委政府关于加快改革创新全面振兴教育的决定》(桂发〔2014〕2号)精神,提高学前教育质量,扩大优质学前教育资源,自治区教育厅出台的《广西壮族自治区示范幼儿园化办园试点办法》(桂教基教〔2014〕11号)指出:“鼓励和支持示范幼儿园和经认证有实力的教育集团充分发挥自身优势,举办分园、承办新园、托管薄弱园、合作办园,积极开展集团化办学,并享受多元普惠幼儿园办园政策,扩大优质教育资源。”
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幼儿园
混龄教育
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学前教育
小学化
表现
原因
寓教于乐启迪心智 ——幼儿园学前教育中游戏运用的实践探究
幼儿园
学前教育
游戏运用
实践探究
内容分析
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内容分析
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篇名
示范幼儿园在促进区域学前教育优质展中的引领作用
来源期刊
当代教育
学科
教育
关键词
集团化办学
优质教育资源
引领作用
学前教育质量
学前教育资源
全面振兴
区域学前教育
发挥自身优势
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
132-134
页数
3页
分类号
G61
字数
语种
DOI
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被引次数趋势
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引文网络
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2020(0)
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节点文献
集团化办学
优质教育资源
引领作用
学前教育质量
学前教育资源
全面振兴
区域学前教育
发挥自身优势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育
主办单位:
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
中共贵州省委大院
邮发代号:
62-309
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6336
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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