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摘要:
生物课程是一门很重要的自然科学,与人们的生活息息相关,也是学生认识自然界和自身的一个重要途径,也是提高学生观察能力、实践探究能力的重要途径.学好生物课程对于提高学生综合素质,实现素质教育有很重要的关系.随着新课程改革的要求,对学生实验探索能力有了更高的要求,这就要求我们不断地更新教学方法,将课堂讲授课程与生活实践结合起来,一方面提高生物课程教学效率,另一方面提高学生实践探索能力.
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文献信息
篇名 通过深入分析生活实践经验以提高中学生物教学效率的方法探析
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 中学 生物 生活实践 教学效率
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 学术场
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号
字数 2230字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵桂霞 兰州交通大学附属中学 1 0 0.0 0.0
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中学
生物
生活实践
教学效率
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