三年级班主任班级管理中的情感教育

• 作者: 王胡达古拉
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 情感教育 小学班主任 班级教学 学生情感 年级班主任 解惑 积极的情感 三年级
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 177-177
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在班级教学管理中,作为一名小学班主任老师,我们不仅要传道、授业、解惑,还要注重对学生情感的教育,尤其是班主任在管理一个班级的时候。所谓情感教育,就是指教师在教育教学工作中有意识地以积极的情感去教育学生、激励学生,让学生从中得出积极的、肯定的反应,从而达到教育教学是目的。作为三年级班主任要更懂得这一点,爱自己的班级,爱自己的学生,“亲其师,信其道”,三年级班主任要时刻爱护和关心每一位学生,学生就乐于接受我们的教育和管理,才能更好地管理好班级,更好地教育学生。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王胡达古拉	内蒙古兴安盟扎赉特旗巴达尔胡镇巴达尔胡中心学校	1	0	0.0	0.0