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摘要:
从利益相关者角度系统归纳了目前高校旅游管理专业实践教学的问题,总结出实践教学问题的原因和本质.提出基于云班课平台的,包括诊断学生情况、创设实践教学情境、构建线上+线下实践教学体系3部分内容的实践教学模式,以期促进高校旅游管理专业实践教学的校企深度合作,使学生更快、更好地实现从学生到职场人的角色转变.
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文献信息
篇名 基于云班课平台的旅游管理实践教学模式研究
来源期刊 实验技术与管理 学科 教育
关键词 旅游管理 实践教学 云班课 教学模式
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 实验教学研究与改革
研究方向 页码范围 176-180
页数 5页 分类号 G642|F59
字数 7033字 语种 中文
DOI 10.16791/j.cnki.sjg.2020.01.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李庆雷 云南师范大学旅游与地理科学学院 204 1427 20.0 28.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
旅游管理
实践教学
云班课
教学模式
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
实验技术与管理
月刊
1002-4956
11-2034/T
大16开
北京清华大学10号楼2层
1963
chi
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