幼儿良好倾听习惯养成的实践探索

• 作者: 周晓梅
• 来源期刊: 家教世界·现代幼教
• 关键词: 习惯养成 倾听 幼儿 实践
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育篇
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 字数: 2230字
• 语种: 中文

摘要

幼儿期是人类语言发展的关键期.在幼儿时期锻炼语言能力能够为其一生的语言发展打下基础.理解能力和表达能力是幼儿语言能力的基本组成部分.幼儿想要表达自己的意图,首先需要理解语言的含义.首先要有“理解”,之后才有“表达”.只有具备一定的倾听能力才能进一步的具备表达能力.也就是说“听在前,说在后”.所以,教师对于幼儿语言能力的培养,不能急于求成,要溯本求源,要首先养成幼儿良好的倾听习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周晓梅	安徽省阜阳市政府幼儿园	1	0	0.0	0.0