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摘要:
小学阶段是学习阅读的起步阶段,要激发学生的阅读兴趣,培养能力,教给学生阅读的方法,培养良好的阅读习惯十分重要,本文就此作了探究.
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小学语文
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提高
强化小学生语文课外阅读能力刍议
小学生
课外阅读
阅读能力
如何培养小学生的语文阅读能力
小学生
阅读能力
写作水平
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学生语文阅读能力培养刍议
来源期刊 青海教育 学科
关键词 小学生 语文阅读 激发兴趣 培养能力
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 实践探索
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号
字数 1484字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程玉春 1 0 0.0 0.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
语文阅读
激发兴趣
培养能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
总下载数(次)
7
总被引数(次)
5266
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