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单元主题学习:理解性语文学习的实践探索
单元主题学习:理解性语文学习的实践探索
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摘要：
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从阅读理解探究初中语文学习方法的规律性总结
文章阅读
初中语文
主旨大意
培养语文学习成就感的实践探索与研究
成就感
学习动机
参与感
语文学习过程研究
感受
意义
策略
小学语文主题式单元整体教学的实践分析
小学语文
主题式
单元整体教学
实施策略
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 单元主题学习:理解性语文学习的实践探索 | ||
| 来源期刊 | 语文世界（教师之窗） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2020,（6） | 所属期刊栏目 | 教学例谈 |
| 研究方向 | 页码范围 | 40-41 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 1943字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
语文世界(教师之窗)
主办单位：
中国语文报刊协会
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-3778
CN：
11-3388/H
开本：
16开
出版地：
北京市
邮发代号：
82-719
创刊时间：
2002
语种：
chi
出版文献量（篇）
6947
总下载数（次）
2
总被引数（次）
1294
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