学习成果导向的应用型工业设计专业递进式实践教学体系构建

• 作者: 叶德辉 杨熊炎
• 来源期刊: 牡丹江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 学习成果导向 应用型工业设计 实践教学 递进式
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 53-58
• 页数: 6页
• 分类号: G640
• 字数: 5460字
• 语种: 中文

摘要

学习成果导向教学重视成果输出、关注学生主体和关注教学质量持续改进.成果导向教学理念与应用型工业设计专业有较强的契合性 ,分析工业设计专业问题点 ,探索应用型工业设计实践教学合理体系 ,以学习成果导向理念循环链形成实践教学体系架构 ,解决实践教学体系中的目标性、结构性和策略性问题;以实践性能力导向重构课程结构 ,设置课程模块,培养递进性能力;构建能力进阶评量系统 ,设置相应考核目标和考核内容 ,逐级验收与持续改进,确保学生知识-能力-素质一体化发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶德辉		45	153	7.0	11.0
2	杨熊炎		24	7	1.0	1.0