小学语文插图教学的有效利用

• 作者: 刘凤英
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 插图教学 有效利用
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 字数: 1810字
• 语种: 中文

摘要

对于小学生来说,他们天生好动,对新鲜事物充满好奇心,正因为如此,将插图有效融入到小学语文课堂教学当中可以充分调动学生的学习积极性,帮助他们更好地理解课文,进而使学生的观察能力得到提升.可是,在平时的课堂教学中,教师应该怎样利用好插图进行课堂教学呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘凤英		1	0	0.0	0.0