新工科背景下的高校"双创"人才培养模式研究

• 作者: 汤建国
• 来源期刊: 江苏科技信息
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新工科 创新 创业 模式
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 69-71
• 页数: 3页
• 分类号: C961
• 字数: 3463字
• 语种: 中文

摘要

创新创业教育与"新工科"人才培养在时间、空间、肩负使命和内容上相辅相成,互相推动.文章结合教学实践,对新工科背景下的高校"双创"人才培养模式展开研究,提出通过将创新创业教育融入于素质教育、建立多层次复合型课程体系、建设创新创业教育师资团队、构建创新创业教育生态体系和构建创新创业教育评价机制等5个方面,构建高校"双创"人才培养模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤建国		2	0	0.0	0.0