"乐教"与"乐学"并存

• 作者: 蒋迎梅
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（初等教育）
• 关键词: 乐教 乐学 语文课堂 愉快教学 多媒体教学
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 特别关注
• 页码范围: 16-17,20
• 页数: 3页
• 字数: 3639字
• 语种: 中文

摘要

本文通过对"乐教"与"乐学"实施策略研究的阐述,以教师的巧教促进学生的乐学,把课堂变成一个关注学生成长的乐园,促进学生学习方法的掌握和学习能力的养成,从而实现教学效果的优化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋迎梅		4	0	0.0	0.0