高校教师职业素养的内涵与养成

• 作者: 李海龙
• 来源期刊: 吉林化工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教师 职业素养 存在问题 实现路径
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 教学·教育
• 页码范围: 49-53
• 页数: 5页
• 分类号: G650
• 语种: 中文
• DOI: 10.16039/j.cnki.cn22-1249.2020.12.012

摘要

高等教育肩负着培养人才和传授专业技能的重要使命,高校教师的职业素养直接关系到人才的培养质量.探讨了高校教师职业素养的内涵、存在问题及培养路径,以期为提升高校教师的整体职业素质和教育教学水平,提高高等教育教学质量提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李海龙		7	8	2.0	2.0