中学数学自主学习指导模式的探究

• 作者: 唐孜
• 来源期刊: 福建教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中学数学 教学改革 促进作用 自主学习指导 信息化发展水平 教育领域 学生自主学习能力的培养 存在的形式
• 年，卷（期）: fjjyyj_2020,（6）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

近年来我国的信息化发展水平越来越高,网络技术在教育领域中的应用也越来越深入,特别是当前所进行的诸多教学改革,需要在网络环境下加以实现。网络所存在的形式是多样的,在教育领域当中的应用自然会发挥出积极的作用,大大扩展学生学习的途径,为其提供更加多样化的学习方式,对学生自主学习能力的培养起到了极大的促进作用。

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1	唐孜		1	0	0.0	0.0