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汉字学微课在"停课不停学"中的应用
停课不停学
汉字学
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小学语文
“停课不停学”与在线教学发展的审思
停课不停学
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停课不停学,网络教学遇到的挑战
新冠肺炎疫情
“停课不停学”
网络教学
教师专业发展
"停课不停学"时期网络教学实践结果调研分析
网络教学
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停课不停学
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文献信息
篇名 乡村学生的"停课不停学"可望不可即
来源期刊 课堂内外·教师版(初等教育) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 刊首语
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号
字数 1064字 语种 中文
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课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
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