如何在化学类专业课程教学中融入思政元素

• 作者: 刘文锋 李永莲
• 来源期刊: 安徽化工
• 学科: 教育
• 关键词: 化学类专业课程 课程思政 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 化工教改与实践
• 页码范围: 159-161
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-553X.2020.06.053

摘要

近年来课程思政教学改革获得广泛关注.高校化学类专业课程是高校教学工作的重要组成部分,如何在其课程教学中"无痕"地融入思政教育,实现协同育人,是值得每一位教师思考的问题.从培育师资队伍、挖掘专业课程中的思政元素、运用科学的教学方法等方面,阐述了化学类专业课程思政教学改革的思路.