对分课堂教学模式在“劳动经济学”课程中的应用

• 作者: 田红娜
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 对分课堂 劳动经济学 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 分类号: G642.3
• 字数: 4733字
• 语种: 中文

摘要

文章在国内外对分课堂研究综述的基础上,分析国内外“劳动经济学”课程特点,阐释对分课堂在“劳动经济学”课程中应用的必要性,以东北某高校“劳动经济学”课程对分课堂教学模式应用为例,探讨“劳动经济学”课程教学改革路径.研究发现:对分课堂教学模式能够提高学生学习的积极性与主动性,较好改善课堂教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田红娜		33	162	7.0	10.0