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教育信息化背景下经管类课程混合式教学模式构建研究
教育信息化背景下经管类课程混合式教学模式构建研究
作者:
蔡舒
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育信息化
经管类课程
混合式教学模式
摘要:
互联网时代的到来,各项信息技术手段飞速发展,在我国教育领域的广泛运用,推动了教育信息化进程,在此背景下,对经管类课程教学模式改革创新提出新的要求.因此,本文深入分析混合式教学模式的内涵与应用价值,并基于教育信息化背景下,深入探析经管类课程混合式教学模式的构建路径,以期进一步推动经管类课程教学改革发展,提高课堂教学质量的同时,培养学生良好的自主学习能力与习惯.
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信息化
课程
混合式教学
基于混合式学习的工程实践类课程教学设计
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教学设计
基于深度学习的混合式教学模式的研究
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混合式教学
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文献信息
篇名
教育信息化背景下经管类课程混合式教学模式构建研究
来源期刊
商业观察
学科
关键词
教育信息化
经管类课程
混合式教学模式
年,卷(期)
2020,(24)
所属期刊栏目
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研究方向
页码范围
68-69
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2页
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中文
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节点文献
教育信息化
经管类课程
混合式教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商业观察
主办单位:
全国服务科技信息中心
中国商业股份制企业经济联合会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2096-0808
CN:
10-1356/F
开本:
16开
出版地:
北京市西城区复兴门内大街45号院
邮发代号:
82-101
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
985
总下载数(次)
4
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