文化意识导向的小学英语语篇差异教学

• 作者: 吕辉
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 文化意识导向 小学英语 语篇差异教学
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.085

摘要

文化意识其实就是学生对中外文化的理解以及对文化差异性的认同,需要学生在现今社会背景下,对中外文化进行一种深度认知.在小学英语语篇教学中,最重要的一个内容就是培养学生的文化意识,开拓他们的视野,丰富他们的知识面,帮助学生正确理解中西方文化的差异,能够根据文本领悟不同国家的文化内涵,降低他们因为文化差异所带来的语言和思维障碍.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕辉		4	0	0.0	0.0