深度学习下的大单元主题教学

• 作者: 邹倩
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 深度学习 大单元主题教学
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 174
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.347

摘要

随着社会的不断进步,我国的教育事业获得了长足的发展,新课改也逐渐深入到各个阶段的学校教育之中,意指提高学生的综合素质,让学生可以更加健康的成长.而就目前来看深度学习是一种可以大幅度提升学生综合素质,达到新课改目标的有效途径.在深度学习下进行大单元主题教学可以很好地提升学生的学习效率,让每一节课的教学目标都更加明显,将整个教学过程科学化、合理化,培养学生的综合素质以及创新思维.本文就深度学习这一论点展开讨论,分析了深度学习下的大单元主题教学,发现了当前学习下的大单元主题教学中出现的问题,并就这些问题提出了建议.