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基于不同层次授课对象的中药学教学思路探析
基于不同层次授课对象的中药学教学思路探析
作者:
任艳玲
冯秀芝
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
授课对象
中药学
教学思路
摘要:
中药学以中医学基础理论及中药药性理论为基础,落脚于临床实践,具有鲜明的理论特色和重要的中医临床价值,其授课对象不断增多,从高等医学院校不同专业学生到西医临床医生 、乡村医生,再到普通群众,人员层次 、知识背景和学习需求差异较大,而中药学知识体系庞大,具有较强的专业性,因此,授课教师应该针对以上诸多不同对授课内容和授课方法 作出与之相适应的调整,以便达到最佳的授课效果.
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教学方法
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中药学
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文献信息
篇名
基于不同层次授课对象的中药学教学思路探析
来源期刊
中国中医药现代远程教育
学科
关键词
授课对象
中药学
教学思路
年,卷(期)
2020,(10)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
15-16
页数
2页
分类号
字数
2686字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-2779.2020.10.006
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
任艳玲
辽宁中医药大学中医学院
99
618
14.0
19.0
2
冯秀芝
辽宁中医药大学中医学院
9
3
1.0
1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
授课对象
中药学
教学思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国中医药现代远程教育
主办单位:
中华中医药学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-2779
CN:
11-5024/R
开本:
大16开
出版地:
北京市复兴门南大街甲2号配楼知医堂101室
邮发代号:
82-107
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
30929
总下载数(次)
18
总被引数(次)
87159
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