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摘要:
随着信息技术的不断发展和进步,当前移动终端已经走入了教学课堂.尤其是针对高职院校来讲,移动终端具有极强的教学价值.本文便是建立在微信平台的角度,分析高职院校新型教学改革的相关问题.首先分析了微信平台教学模式的优势.其次分析高职院校在当前使用微信平台展开教学改革的相关措施.全文论述坚持客观原则,希望能够为相关教职工作者提供参考借鉴价值.
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文献信息
篇名 基于微信平台的高职教学模式改革
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 微信平台 高职院校 教学改革
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育观点
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号 G712
字数 1926字 语种 中文
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