扑克牌游戏:为数学课堂增趣添彩

• 作者: 陈道峰
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学思维训练 扑克牌游戏 数学课堂教学 职业病 数学学科 增趣 数学教师 做法与体会
• 年，卷（期）: xxsxjy,（20）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

数学教师当久了,就会形成一些"职业病"。比如,我喜欢和儿子玩一些与数学有关的扑克牌游戏,抓住机会进行数学思维训练。渐渐地,儿子对数学学科产生了浓厚的兴趣,并且在数学学习中表现出色。我深知,儿子取得优异成绩,得益于扑克牌游戏的独特魅力。于是,我便尝试着将扑克牌游戏巧妙地运用到数学课堂教学中。果然,这一做法让学生既喜爱上了数学,又玩出了精彩。下面结合一些具体实例,谈谈自己的做法与体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈道峰	安徽省怀宁县洪铺中心学校	5	0	0.0	0.0