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摘要:
在小学语文新课标中指出了在语文教学中阅读的重要性,通过阅读能够帮助学生很好的获取信息,认识实际,发散 思维,还能获得一定的审美体验。而且学生阅读水平的高低直接影响到了学生的语文能力和综合素养。所以在目前的小学语文教 学中教师一定要特别注重加强阅读教学的有效性,提升阅读教学的质量,通过提升教学质量来提高学生的阅读水平,为发展学生 的语文素养奠定基础。
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文献信息
篇名 提升小学语文阅读教学的策略探究
来源期刊 赢未来 学科
关键词 小学语文 阅读教学 教学策略
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 语文乐园
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
阅读教学
教学策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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