以核心素养培育为目标的小学数学发展研究

• 作者: 宋兰兰
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 核心素养 小学数学 教学思路
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 视点
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12272/j.2095-4387.2020.10.007

摘要

在素质教育的全面推进中,如今核心素养教育已经渐渐成为各个学科的研究重点方向,这意味着,如今我国的教育工作,必须改变过去只考虑掌握知识教育的问题,同时也要全面提升学生的综合素质与能力.小学阶段,数学是非常重要的课程.小学数学教育对学生未来的人生发展有着深刻的影响.教师需要以核心素养教育为切入点,展望素质教育价值与指导作用.教师应当围绕特定教学内容、方式与评价进行教学,在潜移默化中提升与发展学生的素质能力.