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摘要:
作为我国优秀传统文化的重要组成部分,古诗词中蕴含着巨大的精神能量.依照多年古诗词教学经验,从完善语文教师的核心素养教学能力、拓展语文核心素养的培育途径、构建提升学生语文核心素养的古诗词教学课堂等方面,探索如何在古诗词教学中提升初中生的语文核心素养.
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文献信息
篇名 如何在古诗词教学中提升学生的语文核心素养
来源期刊 语文教学通讯·D刊(学术刊) 学科 教育
关键词 初中语文 古诗词教学 语文核心素养 实施策略
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 教艺频道
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI 10.13525/j.cnki.bclt.202009021
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
古诗词教学
语文核心素养
实施策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·D刊(学术刊)
月刊
1004-6097
14-1017/G4
大16开
山西省太原市和平南路45号
22-286
1978
chi
出版文献量(篇)
4253
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8
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9867
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