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摘要:
随着核电的发展,很多地方高校设立了相关的涉核专业和科研方向,在这些专业人才的培养体系中,放射化学是一门必修的专业基础课程,但由于不同专业、不同层次人才培养目标不同,对放射化学课程的要求也有所不同.为满足这些人才对放射化学课程知识的需求,达到高等教育人才培养目标,教学小组结合多年的教学经验,对放射化学的课程建设和教学改革等方面进行了初步探讨.
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文献信息
篇名 核电发展促进放射化学课程建设与教学改革初探
来源期刊 广东化工 学科 工学
关键词 核电 放射化学 课程建设 教学改革
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教学教改
研究方向 页码范围 210-211,219
页数 3页 分类号 TQ
字数 5780字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖静水 南华大学核科学技术学院 20 85 6.0 8.0
2 王振华 南华大学核科学技术学院 37 83 6.0 8.0
3 彭安国 南华大学核科学技术学院 19 38 5.0 5.0
4 刘敏 南华大学核科学技术学院 17 25 3.0 4.0
5 肖怿 南华大学宣传部 9 22 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (122)
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研究主题发展历程
节点文献
核电
放射化学
课程建设
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
出版文献量(篇)
33195
总下载数(次)
75
总被引数(次)
74062
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