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广州红色文化资源融入《中国近现代史纲要》课实践教学的研究
广州红色文化资源融入《中国近现代史纲要》课实践教学的研究
作者:
王麒
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
广州红色文化资源
融入
中国近现代史纲要
实践教学
摘要:
作为近代中国民主革命的重要策源地之一,广州拥有丰富的红色文化资源.这些资源高度契合"中国近现代史纲要"课程的教学内容和育人目标,为该门课程实践教学的有效开展提供了良好的条件.实现广州红色文化资源与高校"中国近现代史纲要"课实践教学的有效融合,必须从构建实践教学网络平台入手,优化现有资源的搭配并开发新的资源,将广州红色文化资源融入高校校园文化生活,最终为提升"中国近现代史纲要"课实践教学的实效性服务.
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课程定位
人物研究
实践教学
对高校开设"中国近现代史纲要"课的思考
思想政治教育
教学法
思考
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
广州红色文化资源融入《中国近现代史纲要》课实践教学的研究
来源期刊
吉林省教育学院学报
学科
教育
关键词
广州红色文化资源
融入
中国近现代史纲要
实践教学
年,卷(期)
2020,(8)
所属期刊栏目
哲学与社会科学
研究方向
页码范围
172-175
页数
4页
分类号
G641
字数
5200字
语种
中文
DOI
10.16083/j.cnki.1671-1580.2020.08.039
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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王麒
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节点文献
广州红色文化资源
融入
中国近现代史纲要
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
主办单位:
吉林省教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-1580
CN:
22-1296/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市人民大街6755号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
4827
总下载数(次)
16
总被引数(次)
5279
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