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湖南中学物理期刊
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洞悉数学知识,优化物理课堂
洞悉数学知识,优化物理课堂
作者:
丁丹华
邱国民
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学知识
物理学困生
物理课堂
摘要:
高中学生数学知识储备不足导致物理学困生众多,本文提炼出高中物理常用的数学知识,辅之以物理例题示范说明,使学生更好地运用数学知识,从情境中抽象出物理模型,选用物理规律,运用数学知识求解,熟练掌握这些物理知识对应的数学模型,提升学习效果。
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数学知识
应用
浅谈如何培养物理专业学生学习数学知识的兴趣
物理专业
数学知识
学习兴趣
内容分析
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期刊文献
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相关文献总数
(/次)
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文献信息
篇名
洞悉数学知识,优化物理课堂
来源期刊
湖南中学物理
学科
教育
关键词
数学知识
物理学困生
物理课堂
年,卷(期)
hnzxwl_2020,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
88-90
页数
3页
分类号
G633.7
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
丁丹华
5
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数学知识
物理学困生
物理课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
主办单位:
湖南师大
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-1875
CN:
43-1041/O3
开本:
16开
出版地:
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
期刊文献
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