变革教学方式 促进学生发展

• 作者: 王艳
• 来源期刊: 启迪
• 学科: 教育
• 关键词: 情感态度与价值观 师生互动方式 基础教育课程改革 促进学生发展 数学素养 思维能力 数学课程 教师教学方式
• 年，卷（期）: qd_2020,（5）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

随着基础教育课程改革的深入开展和全面铺开,数学课程也以与时代发展及现代生活相适应的全新面貌出现。主要表现在四个方面的变革:教学内容呈现方式的变革,教师教学方式的变革,学生学习方式的变革,师生互动方式的变革。这一系列的变革对教师提出了教育理念上的新要求。一、关注终身发展,培养学生学习的兴趣在以往的数学教育中,人们更多的关注基础知识的获得和基本技能的掌握。随着时代的发展,数学教育要求不仅培养学生的数学素养以及对数学的理解,更重要的是促进学生在思维能力、情感态度与价值观等多方面的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王艳		22	43	4.0	6.0