"课程思政"在《英语泛读》教学中的探索

• 作者: 王铭 曹小露
• 来源期刊: 现代英语
• 关键词: "课程思政" 《英语泛读》 教学 实施途径
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 分类号: G64|H319.37
• 语种: 中文

摘要

随着中国特色社会主义进入新时代,教育教学领域也需要不断输入新理念.《英语泛读》作为英语专业基础阶段教学的一门必修课,其课程教学所涉及的各个方面也应做到不断更新、与时俱进.目前,高校《英语泛读》课程教学对于"思政"进课堂的探索尚处于初级阶段,文章将从"课程思政"理念出发,以课程教学目标和特点为导向,探索如何将"课程思政"有效地融入《英语泛读》教学中,为实现中华民族的伟大复兴培养优秀的后备力量.