从零开始做"网师"

• 作者: 于海玉 刘芸飞
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 直播教学 网师 互动
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教师成长
• 页码范围: 73-75
• 页数: 3页
• 分类号: G44
• 字数: 3425字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2020.09.026

摘要

虽然说信息技术的发展日新月异,网络资源也越来越丰富,但是网上直播教学,对大多数一线教师来说,似乎还是一件比较遥远的事情.现在因为这场疫情,直播教学提前到来了.对此,有的教师在观望,有的教师在焦虑,有的教师在手忙脚乱做准备.面对师生的时空分离,我们直接将原来的课堂模式照搬到网络教学中显然是不现实的,在教学模式和教学方法的设计上,在对教学内容的精准把握上,在从"目中有人"到"心中有人"的转变过程中,我们都面临着考验.因此,在直播课开始前,作为教师,要先学习,再练习,做好各种准备.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘芸飞		3	0	0.0	0.0
2	于海玉		2	0	0.0	0.0