关于小学高年级语文阅读教学方法的思考与实践

• 作者: 韩秀
• 来源期刊: 中华活页文选(教师版)
• 关键词: 阅读教学 小学高年级 思考与实践
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 所属期刊栏目: 语文教学-阅读与鉴赏
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2020.28.008

摘要

小学生处于综合能力不断发展的阶段，对于他们来说，阅读是语文学习中的重点和难点，因此教师在阅读教学的过程中要充分考虑学生的年龄特点，重视对小学生语文能力的培养。