小学高年级语文阅读教学的相关思考

• 作者: 张成群
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学高年级 阅读教学 策略探究
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

阅读在小学语文教学中占据的地位是不可忽视的,不仅有助于学生语文综合素质的提升,也能够为学生今后的语文学习、发展奠定良好基础.因此,培养学生良好阅读习惯是至关重要的.在实际授课中,教师应结合不同阶段的教育培养需求,采用更科学有效的策略方法来优化小学高年级语文阅读教学与成果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张成群		1	1	1.0	1.0