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摘要:
在大学英语课堂中,教师的话语发挥着极为主要的用途,其不仅是教学开展的重要依据,同样也是促使学生能够积累更多英语话语的重要依据.所以针对英语教师课堂的话语进行研究,能够对现今大学英语课堂的真实状况有所了解,进而将英语课堂的教学效果进行改善.基于此,该文对国内大学校园中,英语课堂教师话语的相关学者研究历史进行整理,并且细致分析,回顾相关学者的研究情况.
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文献信息
篇名 国内大学英语教师课堂话语研究述评
来源期刊 海外英语(上) 学科 文学
关键词 大学英语 教师话语 英语课堂 述评
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 专业英语教育
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 H319
字数 4070字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王睿 云南民族大学外国语学院 11 6 2.0 2.0
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