“三区三州”幼儿园普通话“种子”教师培训项目启动

• 作者: 焦新
• 来源期刊: 中小学电教:综合
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园教师 培训项目 幼儿语言能力 理论与实践 幼儿园骨干教师 训练策略 深度贫困地区 普通话
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 97-97
• 页数: 1页
• 分类号: G61

摘要

近日,"三区三州"深度贫困地区幼儿园普通话"种子"教师在线示范培训项目正式启动,"三区三州"深度贫困地区的700名幼儿园骨干教师相聚"云端",以在线形式举办了开班仪式。该培训项目旨在对选派的幼儿园骨干教师进行普通话理论与实践、幼儿语言能力及训练策略等方面的培训,使其具备承担省区内深度贫困地区幼儿园教师普通话后续轮训任务的能力。