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摘要:
本文基于ESP视角,介绍了国内专门用途英语现状,并进一步分析了重庆医科大学MTI的培养目标、教学特色、培养模式、课程设置、学分要求、专业实习以及学位论文等方面,以期丰富我国翻译硕士专业学位研究生培养的理论与实践.
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双导师制
实践基地
首都医科大学科学学位与专业学位培养比较
高等教育
研究生培养
科学学位
专业学位
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 ESP视角下重庆医科大学MTI医学翻译硕士专业学位研究生培养模式探索
来源期刊 英语广场 学科 文学
关键词 ESP MTI 医学翻译 培养方案
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教学理论与创新
研究方向 页码范围 81-84
页数 4页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
ESP
MTI
医学翻译
培养方案
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
英语广场
月刊
1009-6167
42-1617/G4
大16开
湖北省武汉市
38-526
2011
chi
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