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摘要:
自卑感强是聋生较为普遍的心理现象,甜甜由于特殊的家庭环境与求学经历,表现得尤为明显.通过家校联动、师生互动、生生互动,重构家庭支持,深度调整认知,营造爱心环境,创设成功情景,帮助甜甜有效化解自卑,重建自信.
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文献信息
篇名 化解自卑,重建自信——对聋生心理障碍的个案辅导
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 聋生 自信 支持系统
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 辅导个案
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号 G44
字数 3956字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2020.05.012
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱建学 7 2 1.0 1.0
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聋生
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期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
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