作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着我国经济发展,社会对教育系统的教育质量愈发的关注。在小学教育中,教育系统对小学教育的教育方式和教育理念也在不断发生变革,从素质教育到核心素养培养,小学教育对学生的综合素养教育提出了更高的要求,为小学教学质量的提升提供了理论指导和实践方向。在小学教育中,科学教学正在被越来越多的重视和关注,科学教学对于培养学生的科学思维和价值观念具有重大的意义,同时为学生往后的深化学习奠定了一定的基础。对此必须重视小学教学中科学教育面临的问题,制定相应的对策提升科学教育的质量,使学生的综合科学素养得到培养和发展。
推荐文章
农村小学科学教育资源中的存在问题及对策
农村小学
科学教育资源
问题
对策
小学科学教学中存在的问题及对策
小学科学
动手能力
培养
新课改下的小学科学教育存在的问题探究
新课改
小学教学
科学教育
小学科学教育教学现状及对策*
小学科学教育
科学教学
科学素养
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学科学教育存在的问题及对策研究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学科学 教育问题 解决对策 分析研究
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0067-0067
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄鹏举 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学科学
教育问题
解决对策
分析研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
论文1v1指导