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摘要:
2020年新型冠状病毒引发的肺炎考验着整个中华民族,同时也考验着全体教师和学生。根据教育部要求,2020年春季学期延期开学,学生不能在正常开学时间到校上课学习,因此,很多地方根据“停课不停学”的工作部署,推出了线上教学模式,即利用网络平台实现教师在网上教课、学生在网上听课的居家学习方式。搞好“停课不停学”成为教师和学生共同面对的一场重要“战疫”,但具体实施起来难免遇到诸多问题。本文对高校线上教学模式存在的问题进行了探究与分析。
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篇名 疫情期间高校“停课不停学”的线上教学模式问题探析
来源期刊 文苑 学科 教育
关键词 高校 停课不停学 线上教学模式
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目 社科探索
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G434
字数 语种 中文
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文苑
旬刊
1672-9404
15-1336/G0
16开
呼和浩特市新华东街89号出版大夏15楼
38-197
1992
chi
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